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专题题目
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授课内容
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授课目的
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教师
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教师介绍
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员工职业素养
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正确认识工作价值和意义；塑造自律、积极、付出和感恩的职业心态；打造忠诚、敬业、诚信和担当的职业人品；培养认真、勤奋和执行力强的职业习惯，及获得专业职业技能的能力。
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通过对职业心态、职业人品、职业习惯，及如何获得专业职业技能的学习，培养具有职业素养的企业员工。
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仲昭明
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工商管理硕士，8年企业培训工作经历，辽宁中小企业“百千万”企业家系列课程深造学习，组织多次大型企业团队拓展训练，多篇管理成果论文获国家和省级奖项。
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管理必备技能
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中西方“管理”概念的理解和分析，管理科学思路四步骤，企业各层级管理者角色定位，及决策、计划、沟通、识人与激励和时间管理等管理技能的具体实用方法。
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通过对管理专业相关知识的学习，使中、基层管理者掌握必要的管理知识和技能，丰富自己的经验，从而提升管理者的工作效率。
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有效沟通
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一、认识沟通
二、沟通的方向
三、高效会议
四、障碍与沟通
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通过对沟通领域相关知识的学习，使管理人员了解沟通，认识沟通，掌握如何与上级、下级和平级同事进行有效沟通，学会运用高效会议方法及识别沟通障碍和熟练掌握沟通技巧，提高管理者有效沟通能力。
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时间管理
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认识时间管理，培养自律的好习惯，学习应用四象限法、番茄工作法和GTD等具体时间管理方法和技巧，
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本课程旨在提升个人效率和如何做好自我管理，珍惜时间利用时间，达到持续改进持续成长的目的。
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商务礼仪（职场行为规范）
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一、仪容仪表礼仪
二、举止仪态礼仪
三、会面礼仪
四、中餐宴请礼仪
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通过学习使职场人员掌握必要的职场行为规范，提升自己的职业素养，树立良好职业形象，从而促进企业品牌形象建设。
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温 娜
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讲师，工商管理专业、英语专业、SYB创业指导教师，荣获我市SYB创业培训中青年教师大赛第一名，丹东市鸭绿江杯创业大赛优秀指导教师奖。
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如何编好员工手册
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一、企业为什么要制定员工手册
二、如何制定员工手册各部分内容
三、如何确保员工手册具有法律效力
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通过学习，使中小企业管理者掌握员工手册的基本内容和编制方法，能够编制出既适合企业，自身又具有可操作性的员工手册促进企业制度建设，使企业发展更加有序、高效。
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如何当好班组长
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一、做好角色转换，培养六大习惯
二、发展班组长的个人魅力
三、情景领导理论
四、班组沟通技巧
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通过交流学习，针对企业技术人员当班组长的现状，帮助班组长做好角色转换，提高个人领导素质，培养正确的工作习惯，掌握班组沟通技巧，成为一名优秀称职的班组长
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曲洪梅
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讲师，毕业于辽宁大学工商管理专业，从事多年市场营销、财务管理、企业管理、企业法律法规讲座。
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如何选用班组长
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一、班组长的存在价值
二、班组长选拔的标准和方法
三、用中有带，带中有用
四、企业要关爱班组长
五、班组长要“好在”业绩上
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通过学习，帮助企业规范班组长选用制度，培养提升班组长在班组管理中的素质和能力，特别是在企业员工流失率高的情况下，如何通过积极有效的沟通留住员工，保质保量地完成班组各项工作。
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绩效管理
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本课程主要包括绩效管理的基础理论、绩效考核的流程设计、绩效考核指标的设定、绩效考核方法的选择、绩效考核结果的运用以及民营企业在绩效管理中面临的困境及建议等内容。
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通过本课程的学习，使学员对绩效管理有一个比较系统的认识。了解和掌握绩效管理的有关概念、方法及原理；掌握绩效考核评价指标设计的方法，熟悉绩效考核的设计程序；能够利用所学知识分析问题，了解如何通过绩效管理制度引导企业行为，掌握解决现实中有关绩效管理方面问题的方法。
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曲涵韬
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讲师，毕业于辽宁大学企业管理专业，硕士研究生，国家二级心理咨询师。
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赢在执行
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本课程主要包括执行及执行力的概述；企业、部门及个人三个层面执行力低下的原因分析；提升执行力的途径等内容。
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通过本课程的学习，使学员了解执行力对企业的重要性，并且找到执行力低下的主要原因，从而找到提高组织及个人执行力的努力方向。
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人才的选用育留
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分析企业在人才的选用育留上面临的挑战和难题，帮助企业管理人员更好地选拔人才、使用人才、留住人才。
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通过本次课程，使学员掌握一定的人力资源方法和手段，从人才招聘、人才考核、人才培养、人才激励四个层面帮助企业解决人才困局。
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企业文化产生及发展
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一、企业文化的概念
二、企业文化的起源
三、日本企业文化的产生、发展及特点
四、美国企业文化的产生、发展及特点
五、中国企业文化的产生及与我国民族文化的内在联系，展望中国企业文化
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使学员了解企业文化的形成及企业文化对企业发展的作用，促进企业塑造良好企业文化。
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师春芝
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高级讲师，毕业于辽宁师范大学
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公文写作-请示与总结
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一、公文的概念、简介及种类
二、分别介绍行政公文的概念
三、总结的写法
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1.使学员了解公文的概念、种类
2.掌握总结的写法
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团队中的协作
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一、团队的作用
二、作为一名优秀的团队成员应具备的素养
三、如何有效地激励团队成员，打造高效团队
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通过培训，使学员领会团队的作用，进而选用合适的团队成员，发挥团队成员的作用，采取有效的管理手段和激励措施，打造出高效团队。
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李宏智
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高级讲师，工业企业管理专业，著有《论中小企业文化建设》、《中小企业人才选用存在的问题及应对措施》等论文。多次开展团队建设、管理人员能力提升、营销技巧等专座。
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营销素养提升
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一、职业化顾问的三把金钥匙
二、找对合适的人
三、建立信任与观念达成共识
四、挖掘需求塑造产品价值
五、提高行动力与服务水平
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通过培训使营销人员明确应具备的职业素养，采取有效的营销手段和技巧，做出富有成效的营销工作。
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如何搞好企业内部员工培训
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一、了解培训需求
二、制定培训计划
三、做好培训各环节的培训工作
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通过培训，使企业了解员工培训的重要性，通过对培训需求的调研，制定有效的培训计划，并很好地组织员工培训，最终提升培训的实际效果。
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团队领导力
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一、团队及构成要素
二、团队领导及领导力
三、团队成员的选用
四、为团队确定目标
五、分工与团队协作
六、团队的激励与约束
七、对团队成员的指导、支持与培养
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通过培训使学员理解团队的构成要素，懂得如何有效发挥团队的作用，提升团队士气，从而打造高效的团队
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必备技能精力管理（遵循生命的节奏:身体调试篇）
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1.现象：问题是从哪里来的
2.启发：遵循生命的节奏-健康最重要
3.行动：身体调试-为身体添柴加火
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通过学习，使学员不断提升健康管理意识、养成健康的生活方式、增强个人健康责任。通过调整呼吸、调整饮食方式、调整生理周期与睡眠、间歇训练法，塑造自主自律的健康行为，做出真正改变。
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范凤丽
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高级讲师，高级职业经理人， SYB 创业培训师，国家三级心理咨询师，主编《丹东市城市网格化管理工作手册》。
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十九大报告解读
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第一部分：新名词
一、新时代
二、新思想
三、新时代两个重要时期
四、新征程、新战略
五、建设美丽中国的“四大举措”
第二部分：贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
一、新矛盾呼唤新变革
二、新发展理念
三、新时代现代化经济体系
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能力拓展训练
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1.智绳游戏
2.信任背摔
3.穿越电网
4.齐心协力
5.雷区取水
6.千里传珠
7.急速60秒
8.飞渡沼泽
9.冰海沉船
10.交通阻塞
11.扭转乾坤
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对企业来说主要是，为了挖掘员工的潜能与激情，提高领导与主管们的管理技术水平，从而使团队更加团结、更加有凝聚力，继而创建企业文化，培养团队精神和团队行为意识，最终为企业创造高绩效的工作打造氛围。
对个人来说主要是，认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。
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